前言:三式盘太乙六壬奇门平台
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1.棋型中的天盘是圓形,地盘是方形,象征着古人眼中的天圆地方。
2.模型的中间为北斗七星,北斗七星的斗柄指向天罡角
3.天盘中还有两圈篆文,里面的是正月到十二的月份,代表作六壬中的十二月将,外面的是二十八星宿,所有的月将都可以用星宿来表示。
4.地盘有三层篆文,层是八干四维,第二层是十二地支代表底盘的十二肘辰,第三层又是二十八宿代表着地城的分野。
分析六壬起课的規律,可以从两方面来解谈,一是仿道家的万物生成论而定三是仿易经的万物生成论而定。道家的万物生存论:“一生二、二生三、三生万物。”观察六壬起课的方式,我们能够发現,月将加肘求出天地盘是一生二的过程。根据天干寄宫和地盘方位求出四课为二生三的过程。根据四课来求出三传又是三生万物的过程。
《易经》的太极生成论:“无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生卦。”从另外一个角度来解读六壬起课的方式,我们又能够发现,先确定月将加肘排出天地盘二盘,是无极生太极的过程。然后利用干支寄宫和地盘,所加临的天盘支神排出日辰二课,又是太极生两仪的过程。干化干阳神和干阴神两课,支化支阴神和支阳神两课,根据日辰二课和天地盘的寄宫来求四课,这一步又是二仪生四象的过程。总结六壬的运算方渎,即符合道家的万物生存论,又符合《易经》的太极生成论。